Peran Guru Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Indonesia

Authors

  • Aditia Armadan Sekolah Tinggi Ilmu Shuffah Al-Quran Abdlullah Bin Masud Lampung Selatan
  • Nurwahyudi Nurwahyudi Sekolah Tinggi Agama Islam (Ma’arif) Kalirejo Lampung Tengah
  • Sundari Astuti Sekolah Tinggi Agama Islam (Ma’arif) Kalirejo Lampung Tengah
  • Susanto Susanto Sekolah Tinggi Agama Islam (Ma’arif) Kalirejo Lampung Tengah
  • Selamat Riadi Sekolah Tinggi Agama Islam (Ma’arif) Kalirejo Lampung Tengah

DOI:

https://doi.org/10.58561/mindset.v4i1.264

Keywords:

Guru, Mutu, Pendidikan, Upaya

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengkaji peranan guru dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di Indonesia. Peran guru dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di Indonesia antara lain (1) Guru sebagai demonstrator; (2) Guru sebagai pengelola kelas; (3) Guru sebagai mediator dan fasilitator; dan (4) Guru sebagai evaluator. Selain itu, guru juga berperan dalam upaya peningkatan mutu pendidikan antara lain (1) Meningkatkan efisiensi dan efektivitas belajar mengajar; (2) Mengendalikan penyelenggaraan bidang teknis edukatif di sekolah sesuai dengan ketentuan (3) Menjamin agar kegiatan sekolah berlansung sesuai dengan ketentuan yang berlaku; (4) Menilai keberhasilan sekolah dalam pelaksanaan tugasnya; dan (5) Memberikan bimbingan langsung.

References

Anggreni, Yuhasnil & Silvia. “Manajemen Kurikulum Dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan.” Alignment: Journal of Administration and Educational Management 3, no. 2 (2020).

Reggy Diki Maulansyah, Dila Febrianty dan Masduki Asbari. “Peran Guru Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan: Penting Dan Genting.” Journal Of Information Systems And Management 2, no. 5 (2023).

Sulastri, Happy Fitria & Alfroki Martha. “Kompetensi Profesional Guru Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.” Journal of Education Research 1, no. 3 (2021).

Supardi, Ahmad Qurtubi & Hasim Fatoni. “Kemitraan Sekolah Dan Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SMP IT Raudhatul Jannah Cilegon.” Journal on Education 5, no. 4 (2023).

Suryana, Hilya Gania Adilah & Yaya. “Manajemen Strategik Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah.” Jurnal Islamic Education Manajemen 6, no. 1 (2021).

Syafi’I, Firda Agustina & Imam. “Peran Guru Dalam Meningkatkan Stabilitas Mutu Pembelajaran LPI Di Era Globalisasi.” Jurnal Penelitian Medan Agama 14, no. 2 (2023).

Downloads

Published

2025-03-02

How to Cite

Armadan, A., Nurwahyudi, N., Astuti, S., Susanto, S., & Riadi, S. (2025). Peran Guru Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Indonesia. MindSet : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 1–6. https://doi.org/10.58561/mindset.v4i1.264

Issue

Volume 4 Nomor 1 Maret 2025

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Aditia Armadan, Nurwahyudi Nurwahyudi, Sundari Astuti, Susanto Susanto, Selamat Riadi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.